Онбординг курс онлайн школы TutorFlow для кандидатов на должность «Линейный репетитор» по математике. Вся необходимая будущему репетитору теория и практика для доведения любого ученика до желаемого образовательного результата в системе TutorFlow
О чем этот курс?
Курс направлен на адаптацию новых сотрудников в онлайн школе TutorFlow, а также на повышение их профессиональной квалификации в онлайн образовании и подготовке к типовым экзаменам по математике. Кандидаты на должность узнают о компании, поймут ее основные ценности, принципы и и корпоративную культуру. Изучат формат коммуникации и операционной деятельности в компании на своей должности. Научатся доводить учеников до конкретной и измеримой образовательной цели от пробного урока и составление индивидуальной образовательной программы до проведения качественных занятий и взаимодействии с родителями.
Упор в курсе сделан на создание у кандидата системного представления о своей должности, ее продукте, способах его создания и процессах внутри компании.
По итогам курса кандидат будет адаптирован для работы в компании на должность «Линейный репетитор» и повысит свою квалификацию как преподаватель и научится доводить любого ученика до необходимого образовательного результата
Для кого этот курс?
Этот курс создан для кандидатов которые:
Прошли отбор через телефонное интервью и личное онлайн собеседование с камерой
Имеют опыт работы преподавателем по математике от 1 года
Имеют 80 + баллов по ЕГЭ по профильной математике
Ответственные и амбициозные, желают расти в доходе и компетенция
Длительность курса — 8 академических часов
Срок прохождения курса — 1 неделя
Формат занятий — Записанные лекции, вебинары, личные консультации, самостоятельное изучение конспектов, ролевые игры, практические задания
Необходимое оборудование и сервисы:
- мессенджер Вконтакте
- Приложение TutorFlow
- Ноутбук
- Графический планшет
- Интерактивная доска Таламус
- Zoom, Телемост, МТС линк, Google meet - платформы связи
Результаты обучения:
Кандидат помнит и понимает:
- Определение и замысел своей должности
- Продукт своей должности
- Ключевую метрику своей должности
- Функционал своей должности
- Полномочия
- Систему мотивации в компании
- 'Кому подчиняется в орг.структуре'
Кандидат умеет:
- Продавать свои услуги клиенту:
- готовиться к звонку родителю
- звонить до пробного родителю
- готовиться к пробному уроку с учеником
- проводить пробный урок с учеником
- звонить после пробного родителю
- составлять отчет ученику
- Составлять индивидуальный образовательный план:
- работать с предоставляемой базой материалов
- анализировать образовательной цели ученика
- анализировать способности ученика на данный момент
- составлять образовательный план (что ученику изучать, в какой последовательности и в каких количествах)
- составлять план занятий (Сколько часов в неделю ученику необходимо для достижения образовательной цели в поставленные сроки по созданному образовательному плану)
- Проводить занятия:
- Готовиться к уроку(Понимать, что вы будете проходить и понимать как это можно объяснить)
- Соблюдать методологию проведения урока школы
- Работать с родителями и учениками вне занятий
- Составлять ДЗ
- Задавать ДЗ
- Проверять ДЗ
- Напоминать о ДЗ, Уроках
- Писать личные отчеты родителям
- Заполнять отчетность по успеваемости на платформе
- Сдавать отчетность Старшему репетитору
Элементы контроля:
Промежуточные элементы контроля:
1. Кандидат проходит тестирования по всем теоретическим блокам курса 2. Кандидат участвует в ролевых играх для отработки пройденного материала: переписка, звонок родителю, пробный урок, звонок родителю после пробного, проведение урока 3. Кандидат решает кейсы направленные на создание образовательной программы, систематизации материалов, плана урока 4. Кандидат сдает письменные и графические конспекты отдельных тем для закрепления логики и содержания
Финальные элементы контроля курса:
- Кандидат сдает запись реального пробного урока на оценку - Кандидат сдает запись реального регулярного урока на оценку
Тематический план занятий:
Структура обучения строиться так, что кандидат сначала изучает свою роль как сотрудника компании и сотрудника должности: Цель, миссия, корпоративная культура и смысл должности, обязанности полномочия, мотивация. Это то, без чего человеку будет непонятно где, кем и как он работает. Затем сотрудник обучается тому как непосредственно быть крутым репетитором, мочь выполнить и создать то, что было описано в административном блоке в рамках его должности.
Прогресс по онбордингу отслеживает будущий руководитель кандидата. Он проверяет ДЗ, отслеживает график прохождения онбординга. Каждый новый Урок открывается для кандидата только после одобрения всех ДЗ руководителем.
Блок 1: Административный
Урок 1
О TutorFlow: цели, миссия, ценности, достижения
Цель урока: Сотрудник понимает устройство, ценности компании и свою должность Результаты урока:
- сотрудник понимает в какую компанию он попал: понимает и может описать УТП (Уникальное Торговое Предложение) продукта компании и ценности компании
- сотрудник понимает Орг. структуру компании
- сотрудник понимает ГФД (главный файл должности) и УТП своей должности для клиента
Содержание урока 1:
Видео 1: О TutorFlow Видео 2: Кто такой сотрудник TutorFlow? Видео 3: Идеальная картина и Ключевые факторы успеха должности «Линейный репетитор» по математике Видео 4: ГФД (Главный Файл Должности)
Элементы контроля урока 1:
- Переписанное от руки ГФД
- Пройденное тестирование по информации о компании, КФУ должности
- Подписанный трудовой договор
Урок 2:
Коммуникация и Развитие
Цель урока: Сотрудник понимает как устроена коммуникация на его должности и умеет пользоваться инструментами этой коммуникации. Результаты урока:
- Понимает устройство приложения и умеет им пользоваться
- Понимает форму и характер коммуникации со старшим репетитором
- Умеет выстраивать свой личный трек горизонтального или вертикального роста
Содержание урока 2:
Видео 1: Приложение Личная консультация: С старшим репетитором Видео 2: Грейды и рост внутри компании
Блок 2: Профессиональный
